Der Kongreß Mastery & Mystery 2019 in Freiburg wurde veranstaltet von der "School of Education" im Rahmen des "Freiburg Advanced Center of Education" mit den Beteiligten
- Albert-Ludwigs-Universität FR
- Pädagogische Hochschule FR
- Hochschule für Musik FR
Im Buch zum Kongreß habe ich den Beitrag Mit Melodien spielen - ein neuer Gebrauch der Somisation verfaßt (S. 303 ff).
Klar, auch in der "vordigitalen Zeit" ließ sich effektiv lernen und trainieren. Allerdings brauchten die Kinder in der Regel einen anwesenden Trainer, also eine Musiklehrerin oder einen Musiklehrer. Dem Heft waren 2 CDs beigefügt, mit denen auch alleine üben konnte. Aber das ging längst nicht so gut wie mit rapDo! - und war auch erheblich teurer.
Die Erläuterungen unter rapDo! sind im Prinzip dieselben wie in diesem Applaus-Heft, das im Jahre 2003 im Klettverlag erschien.
Mit dem Do Re Mi läßt sich viel mehr machen als viele denken. Z.B. Kadenzen singen. Startpunkt ist, wenn die ersten Schüler in den Stimmbruch kommen. Einige singen den Song, das Gros der Klasse singt die Kadenzen -natürlich ohne Noten, a cappella. Da geht es aber ab im Musikunterricht!
Musicals
Panik auf der Festplatte
Es treten auf: die Drucker, die Maus und auch eine Figur, die sich wie James Bond vorstellt: "Mein Name ist Stick - Joy Stick".
James Bond sagt bekanntlich: "Mein Name ist Bond - James Bond".
Nachts kommen die Sprayer......
Mozart schrieb die Oper La finta semplice mit 14 Jahren. Und mit 14-Jährigen sollte man das Stück aufführen. Die Schülerinnen und Schüler "singen" zu Playback von Opernstars, das "Streichorchester" spielt auf zwei dünnen Stäben, aber exakt zum Playback mit den richtigen Auf- und Abstrichen.........
1978 habe ich das Freiburger Schüler-Jazzorchester gegründet. Als ich darüber bei einem Kongreß an der PH Ludwigsburg referierte, kam Herr Marohl vom Klett-Verlag auf mich zu und fragte, ob wir nicht daraus "etwas Praktisches über Jazz im Klassenverband" mach könnten.
Ich habe dann 10 Jazzstandards für variable Besetzung arrangiert und das wurde meine erste Veröffentlichung. Zu dem Grundheft gab es 12 Stimmenhefte. Und zu meiner Freude fand die Hefte rege Verbreitung.
Dieses Heft hatte das Ziel, daß die Stücke in variabler Besetzung mit starkem Akzent auf dem Orff-Instrumentarium Praxis und Theorie miteinander verbinden. Schon aus den Titeln geht hervor, worum es geht. Die Stücke heißen z.B. "Vorsicht Fuge", "Blües-chen" oder "Kleiner Bolero".
Parallel zur Tanzstunde die charakteristischen Merkmale und die rhythmischen Muster von Cha-Cha-Cha, Rumba, Samba oder Walzer über das Klassenmusizieren kennen zu lernen - da muß man die Jugendlichen nicht lange zum Mitmachen im Musikunterricht motivieren.
Was tun mit Arbeitsbättern?
Aufbauender Unterricht
ist die Devise. Warum dann die vielen Arbeitsblätter nicht über die Jahre geordnet aufbewahren! Sie haben sich viel Mühe gemacht, und nach "getaner Arbeit" werfen die Kinder die Blätter weg, oder heften sie irgendwo ab und finden sie nicht mehr.........Da kamen mein Kollege Hajo Kraus und ich auf die Idee, für Ordnung zu sorgen. Der Mildenberger Verlag nahm die Idee auf und hat das Ganze chic gestaltet.
Musikunterricht ist im Vergleich zu Englischunterricht oder Sprachunterricht wenig standardisiert. Der Unterricht nimmt von Klasse zu Klasse einen eigenen Verlauf. Deswegen spiegeln die Arbeitsblatter den Unterrichtsgang. Und wenn dann nach Jahren der Ordner gut gefüllt ist, dann werden die Schülerinnen und Schüler gerne bestätigen: Wir haben was gelernt !
Nicht veröffentlich, aber ein "Riesending" mit insgesamt 400 Beteiligten (das Rotteck-Gymnasium hatte zu dem Zeitpunkt 650 Schüler), das Stück zum Jubiläum, aufgeführt im großen Saal der Freiburger Musikhochschule.Kurz "ROS" hieß die Schule vor vielen Jahren, als die naturwissenschaftlich orientierten Gymnasien "Oberschule" hießen.
ROS = Rotteck-Ober-Schule
Wir benötigen Ihre Zustimmung zum Laden der Übersetzungen
Wir nutzen einen Drittanbieter-Service, um den Inhalt der Website zu übersetzen, der möglicherweise Daten über Ihre Aktivitäten sammelt. Bitte überprüfen Sie die Details in der Datenschutzerklärung und akzeptieren Sie den Dienst, um die Übersetzungen zu sehen.